江西农业大学园林与艺术学院的创立时间是1940年，其主管部门为江西农业大学。

园林与艺术学院的前身可追溯到1940年创办的中正大学农学院森林系，历经1958年创办的江西共产主义劳动大学林学系，1980年更名为江西农业大学林学系，1993年更名为林学院，2002年更名为园林与艺术学院。

学院现有博士研究生17人，硕士研究生140余人，本科生1300余人。有林学、园林、城市规划、艺术设计（含环境艺术设计和电脑设计两个方向）、中药资源与开发、林产化工等6个本科专业，其中林学专业为国家一类特色专业，园林专业为省级特色专业，且2002年均被评为江西省首批品牌专业。学院拥有林学一级博士授予权(包括森林培育、森林经理学、林木遗传育种学、森林保护学、野生动植物保护与利用、园林植物学、水土保持与荒漠化治理等7个博士点)，林学一级硕士学位授予权（包括森林经理学、森林培育、森林保护学、园林植物与观赏园艺、林木遗传育种、水土保持与荒漠化防治和野生动植物保护与利用等7个硕士点）、风景园林一级硕士点、植物学硕士点、全日制林业专业硕士，同时招收在职人员攻读农业推广硕士(林业领域)专业学位研究生和高等学校教师在职攻读硕士学位研究生。“亚热带森林资源培育与保护”为首批国家级教学团队。获国家优秀教学成果二等奖1项，江西省优秀教学成果一等奖2项，二等奖4项。

院现教职工102人，其中教授15人，副教授24人，博士生导师11人，硕士生导师53人(含兼职)，具博士学位29人，在读博士8人；国务院学位委员会林学学科评议组成员1人，高等学校国家级教学名师1人，省级教学名师5人；获国务院特殊津贴4人，获省政府特殊津贴3人，江西省高校中青年学科带头人8人。学院聘请UBC大学教授为学校“梅岭学者”等16位国内外知名专家学者为兼职教授。

学院设有森林培育、经理统计、森林保护、树木生态、气象、林产化工、园林规划与工程、园林植物、城规建筑、测量、绘画、设计等12个教研室。

学院的植物学和森林经理学为“九五”校级重点建设学科，森林培育为“十五”、“十一五”省级重点学科、省级重中之重学科和国家林业局“十一五”重点学科，森林经理学为“十一五”省级重点学科。“江西省竹子种质资源与利用重点实验室”为省级重点实验室；具有国家职业技能鉴定所、园林设计二级资质和林业调查规划设计乙级资质；有江西农业大学园林设计研究所、植物天然产物与林产化工研究所、林业生态工程研究中心和江西农业大学城市规划研究所等4个科研机构。

学院的树木标本室为国际植物标本馆网络成员，国际代码为JXAU，收藏省内外2000余种木本植物的标本；有种类较为齐全的昆虫标本室、林木种子标本室，建立了为教学、科研、生产服务的气象观测站、花卉盆景实训基地、中药资源与开发实训基地、现代林木育苗基地、竹种资源圃等校内教学实习基地以及国家林业局桉树研究开发中心(广东湛江)、中国林科院亚热带林业实验中心(江西分宜)、江西井冈山国家级自然保护区、江西省金乔园林有限公司、赣南树木园、资溪马头山自然保护区、宜丰官山林场以及赣州市建筑设计研究所、赣州市城市园林有限公司和南昌市昌北规划院等地校外教学实习基地。学院资料室收藏有专业图书7000余册，专业期刊90余种。

近五年来学院承担科技部、国家中华人民共和国国家自然科学基金委员会、国家林业局、教育部等国家级项目60多项，科研经费2400多万元，其中纵向经费达1600余万元，3项成果达国际领先水平，获得国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步二等奖2项，三等奖4项；申请国家发明专利12项，已获得国家发明专利4项，“厚竹”成功申报为孟宗竹新品种，发表论文400余篇，主编或参编专著近50部。学院先后与加拿大英属哥伦比亚大学、美国肯塔基州大学、美国北卡罗来纳州大学、瓦格宁根大学、南京林业大学、北京林业大学、东北林业大学等国内外10余所高校建立了良好的合作关系。

研究人员获得国家科技进步二等奖1项，国家教学成果奖二等奖1项，省级科技进步二等奖1项，三等奖2项，中国林学会梁希林业科学技术二等奖和三等奖各1项，江西省高校科技成果一等奖3项、三等奖2项，江西省农科学教育突出贡献奖二等奖1项，江西省高校优秀多媒体教学课件一等奖1项。

研究成果推广应用产生了良好的经济和社会效益。“毛竹笋用林养分变化及合理施肥研究”在铜鼓、靖安县、井冈山市、奉新县等县（市）推广5.5万亩。中国竹子网已经成国内重要影响的竹类专门网站。孟宗竹新品种—“厚竹”已被国家林业局列为毛竹区域化试验的新品种，同时被科技部列为农业技术成果推广项目，在毛竹主产区推广

江西省竹子种质资源与利用重点实验室于2005年3月经江西省科技厅批准组建，是全国首个以竹子为研究对象的省级重点实验室，依托单位为江西农业大学。

实验室立足江西丰富的竹类资源，开展竹类资源与利用研究，服务于江西竹产业。组建以来，在研究条件建设、研究团队建设方面得到了明显的改善，形成了自身的研究特色，已成为重要的竹类研究机构。

一、主要研究方向：

竹子种质资源研究

竹林生态与培育研究

竹子加工利用研究

竹子信息平台建设

实验室人员组成

林学专业

林学专业：授予农学学士

主干课程

植物学、树木学、植物生理学、基础生物化学、林木遗传育种学、土壤学、森林生态学、森林昆虫学、林木病理学、测量学、森林培育学、森林植物资源开发利用、森林计测学、森林资源管理、林业经济管理。

培养目标

学制四年，培养具备林木遗传育种、森林资源培育、森林病虫害防治与检疫、森林资源管理、森林植物资源及其利用、园林管护等方面的知识。授予农学学士学位。

就业方向

能在林业（含城市林业）、园林、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设等方面工作的高级专门人才。

园林专业

园林专业：授予农学学士。

主要课程

美术、设计初步、园林制图、园林树木学、园林花卉学、园林艺术、园林工程、园林设计、园林建筑、建筑结构与构造、园林史、风景区规划、园林工程预决算、园林植物遗传育种、园林植物病害防治、园林植物虫害防治、园林计算机辅助设计、园林法规、景观生态学等。

培养目标

学制四年，培养德、智、体全面发展，具备园林植物和园林规划设计方面的基础理论，具有园林植物培育及应用、园林规划设计及施工管理技能，适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要的应用型、复合型高级专业技术人才。授予农学学士。

就业方向

毕业后主要服务于园林处所、企事业单位、学校、科研部门以及各级园林工程公司和花木公司，从事各类园林景观规划设计、园林工程施工管理、园林绿地养护、园林植物繁育栽培、园林专业教学及研究等方面的工作。

艺术设计专业

艺术设计专业：授予文学学士

主干课程

透视学、素描、色彩、三大构成、人体工程学、装饰材料与施工技术、居住空间设计、工作空间设计、公共空间设计、景观建筑设计、广场景观设计、城市绿地景观设计、景观工程、园林艺术、电脑三维制作、照明设计、展示设计等。

培养目标

学制四年，培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面知识和能力。授予文学学士。

就业方向

能从事环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林景观设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐建筑的室内外环境艺术和景观设计以及艺术教育、

电脑艺术设计方向：

主干课程：透视学、素描、色彩、三大构成、装饰画、电脑绘画基础、字体设计、招贴设计、标志设计、平面设计、三维造型艺术、商业插画、包装装潢设计、室内设计、展示设计、网页设计、多媒体制作、动态艺术创作、影视艺术创作、影视片头设计、CI设计等。

城市规划专业

城市规划专业：授予工学学士

主干课程

城市生态与环境保护、城市园林规划设计、城规CAD、城规GIS、旅游及风景区规划、建筑设计、城市系统分析、园林建筑、城市规划原理、城市规划设计、区域规划、建设项目可行性分析、城市排水管规划、工程管线规划、城市交通分析与道路设计、房地产开发与管理、土地利用规划等。

培养目标

学制四年，培养具备城市规划、城市设计等方面的知识。授予工学学士学位。

就业方向

能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市设计与管理，开展城市道路规划、城市市政工程规划、城市生态规划、城市生态管理、环境治理、风景区（含森林公园）规划、城市林业规划设计，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市房地产开发以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级复合型专业技术和管理人才。

中药资源与开发：授予理学学士

主干课程

中医学基础、药用植物分类学、药用植物气候资源学、中药学、中药资源学、中药化学、药用植物病理学、药用植物昆虫学、药用植物遗传育种学、中药药理学、中药鉴定学、药用植物栽培学、中药炮制学、中药制剂学、药政法规。

培养目标

培养具有中药资源调查、引种驯化、开发、利用、保护和中药材规范化生产，以及相关中医药方面基础理论和基本技能，能从事中药资源的调查、开发、利用和保护，以及生产加工、经营管理、质量控制等方面工作的高级人才。授予理学学士。

就业方向

在各大企业从事栽培、管理、营销等工作以及在中药资源利用和中药材等相关学科方面从事教学和科研工作。

林产化工专业

主干课程

有机化学、物理化学、生物化学、植物生物技术、植物资源化学、天然产物化学与利用、化工原理、林产化学工艺学、精细化学品生产工艺学、林产化工仪表及自动化、林产化工实验。

培养目标

培养学生在林产化工、林产品精细化工及相关领域内从事生产过程的设计、产品开发、技术服务、研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。学习掌握森林植物及其林产品的化学组成、性质方面的基本理论和基本知识，受到林产化工生产工艺设计、设备选型和原材料、半成品及成品分析检验等方面的基本训练，具有从事林产品化学加工工艺流程、新产品研究开发、设备设计及生产过程技术改造等方面的基本能力。授予工学学士。

就业方向

能在林产化工、精细化工、制浆造纸、化学工业等领域的企事业单位、科研院所从事生产、设计、工程技术服务，化工新产品研究开发以及经营管理等方面工作。