北京市顺义牛栏山第一中学（Niulanshan First Secondary School），创办于1950年10月，位于北京市顺义区牛栏山镇育才大街1号，是由北京市顺义区人民政府领导主管、顺义区教育委员会协管的全日制普通高中。是首批北京市重点中学、首批北京市示范性普通高中、北京市学生金鹏科技团生命分团、北京市中小学科技教育示范学校、北京青少年创新人才培养“翱翔计划”基地学校、北京青少年科技后备人才早期培养计划基地、北京大学博雅人才共育基地、中国少年科学院科普示范基地。

北京市顺义牛栏山第一中学前身是由时属河北省顺义县人民政府于1950年创办的河北省顺义县初级中学。1951年，更名为河北省顺义县第一中学。1958年，顺义区划入北京市，学校更名为北京市顺义县牛栏山中学。1963年，牛栏山镇中学被确定为北京市市属重点中学。1978年，更名为顺义县牛栏山第一中学，再次被评定为北京市重点中学。1998年，更名为北京市顺义牛栏山第一中学。2001年，学校被评定为北京市首批示范性普通高中。

截至2024年6月，学校占地面积282亩，建筑面积13.5万平方米，集高中教育、初中教育、小学教育和国际教育为一体。截至2023年3月，学校有专任教师232名，均为本科以上学历，研究生学历占比52%，博士（含博士后）8人，正高级教师10人，特级教师12人。

1950年10月，时属河北省顺义县人民政府创办了“河北省顺义县初级中学”，选用明代古刹元圣宫作为校址，这是北京市顺义牛栏山第一中学的前身。1950年11月15日，学校正式开学。

1951年，“河北省顺义县初级中学”更名为“河北省顺义县第一中学”。

1958年，顺义县划入北京市，“河北省顺义县第一中学”更名为“北京市顺义县牛栏山中学”。

1963年，学校被确定为北京市市属重点中学。

1978年，“北京市顺义县牛栏山中学”更名为“北京市顺义县牛栏山第一中学”，并再次被评定为北京市重点中学。

1998年，“北京市顺义县牛栏山第一中学”更名为“北京市顺义牛栏山第一中学”。2001年，学校被评定为首批北京市示范性普通高中。2000年，学校成立了心理咨询室，2002年起开设心理必修课程并逐渐覆盖所有年级。2017年，学校开始招收第一届“1+3”人才培养试验实验班。

2019年6月，北京市顺义区牛栏山第一中学教育集团成立。该教育集团由牛栏山镇第一中学牵头，包含北京市牛栏山一中实验学校、牛栏山一中实验小学、顺义区第十五中学、牛栏山二中四所学校。集团将以市教委《关于推进中小学集团化办学的指导意见》为指导，推进教育领域综合改革，优化马坡、牛栏山地区和双丰街道的教育结构布局。2020年12月20日，牛栏山一中在学校吉祥礼堂举行建校70周年庆典。2023年9月25日，牛栏山一中古树校园正式落成。

据2024年6月学校官网显示，学校占地面积282亩，建筑面积13.5万平方米。牛栏山一中已成为集高中教育、初中教育、小学教育和国际教育为一体，拥有7000多名师生的牛栏山一中教育集团。2023年9月25日，牛栏山一中古树校园正式落成，校园内共有21株古树。

据2024年6月学校官网显示，学校建有现代化的载物楼、志学楼、敏思楼、笃行楼、格致楼、游艺楼、图书馆、生物馆、历史馆、青春馆、宇宙馆、吉祥礼堂、名师堂、报告厅和学生综合服务中心；还建有运动场、足球场、篮球场、室内体育馆等体育运动场所，体育馆内又包含有游泳、乒乓球、羽毛球、排球、篮球、体操场馆；配备了先进的理、化、生实验室和数字实验室、通用技术设计室和操作室、物联网实验室、车模教室、航模教室、天文台等；实施了数字化校园、少年科学院、少年文学院、拔尖创新人才早期培养基地、飞行实验班、IPAD实验班、IT实验班等创新项目。

截至2023年3月，学校有专任教师232名，均为本科以上学历，研究生学历占比52%，博士（含博士后）8人，正高级教师10人，特级教师12人。

北京市顺义区牛栏山第一中学课程体系在“德育、健康、基础、拓展、特长”多元化课程的基础上，融入了“自觉教育”的理念，确立了“五自五育”发展课程体系，即：自律修养德育课程、自主探究智育课程、自强健体体育课程、自信体验美育课程、自立成长劳育课程，学校把劳动教育课程作为教育的重要组成部分，认真挖掘劳动教育资源，精心梳理劳育课程体系，形成了自立成长劳育课程。学校提供校本选修课300多门，其中特色课程有：中科院科技课程（中科院科学家授课）、飞行实验班课程、赛艇皮划艇课程、游泳课程、人文综合实践课程、陶艺课程、观鸟课程、礼仪课程、茶艺课程等。先后实施了“百名科学家进校园”“百名文学家进校园”“百名文艺明星进校园”“百名体育明星进校园”等教育工程。

2013年以来，学校与中科院相关院所合作，相继开发了中科院科普教育课程，邀请近两百位专家走进校园，开展生物基础科学、资源环境科学与技术专题、生命科学与生物技术和高技术科学等专题研究，开发“土壤修复”“智能机器鱼”“物联网实验室”等中科院高端实验室课程，以及种植课程、饲养、标本制作等生物馆课程，观鸟、定向越野等湿地课程。

2019年，学校借助校园周边牛栏山酒厂的资源优势，成立了传统生物技术工坊。工作坊已经开发酿酒工艺与体验课程、微生物培养技术等选修课，构建了学生体验制备果酒、蒸馏酒的全流程技术平台，学生从理论学习、水稻种植与收割，到泡粮、蒸粮、摊凉、糖化、发酵、出酒再到封瓶、贴上属于牛山一中的“圣元宫”专属标签，整个流程都可参与其中。

在“自觉+”教育理念引领下，将社会主义核心价值观与个人发展紧密结合，建设并实施系列相关课程：以爱祖国、惜生命为核心的爱国主义教育、生命教育，如国防教育课程、45公里远足拉练活动等；以读经典、增智慧为核心的中华传统文化教育，如“敬孔”活动、“经典诵读”活动等；以送温暖、固信念为核心的社会实践与志愿服务教育，如“太阳村爱心服务”活动、“学习塞罕坝精神、保护圣泉山植被”活动等。系列课程的开展，既培养了学生诚实、勤奋、自信、责任、感恩的核心品格，又助力了自律习惯和自律意识的养成。

“一体两翼”的学术性课程，不仅为学生提供了自主、合作、探究的平台，还培养了学生的创新精神。“一体”是基础课程，指国家课程的必修或必选部分。“两翼”是拓展课程，即科技潜能发展课程和人文素养提升课程，如中科院协同培养课程、永远的长征，走进红旗渠，回首改革开放、见证中国辉煌，聆听时代发展回音等。其中，“一带一路”主题课是由语文、地理、历史、政治、美术、音乐六门学科的教师共同研发的一门课程，子主题包括千年风雅——大明宫与唐朝、万古江山画卷——丝路明珠·莫高窟、陆上丝绸之路、海上丝绸之路、万古江山画卷——“一带一路”有你有我等。

学校在现有办学条件的基础上，充分挖掘校内外资源，构建起丰富多彩的体育与健康课程，除常规课程外，还开设了游泳、足球、乒乓球、赛艇等课程。另外为了促进学生身体、心理和与社会适应方面的和谐发展，学校心理教研组还开展了心理主题辅导及生涯规划指导课程。

学校在关注全体学生艺术素养提升的同时，为兴趣学生和特长学生的发展开辟多层次的发展路径，如音乐课程包括歌唱模块、器乐演奏模块、舞蹈模块、戏剧模块、音乐创作模块；美术课程包括鉴赏、绘画、工艺、雕塑、书法、篆刻、多媒体艺术等模块；还有飞扬舞蹈团、清音合唱团、五度室内乐团等。

学校把劳动教育课程作为学校教育的重要组成部分，认真挖掘劳动教育资源、精心梳理劳育课程体系，形成了自立成长劳动教育课程。主要包括劳动精神培养课程，如洗衣、做饭、打扫室内外卫生等自理类劳动课程；帮厨、执勤、社区服务、大型活动志愿服务、垃圾分类等服务类劳动课程；劳动技能实践课程，如农艺园蔬菜、粮食种植、管理、收割等农业类实践课程，木工、瓦工、焊工、水电工等通用技术类实践课程等；劳动科技创新课程，如传统微生物发酵酿酒、温室大棚现代技术栽培、三高农业园区、牛栏山酒厂、燕京青岛啤酒、鹏程食品公司、现代汽车等参观体验课程等。学生以动手实践的方式，身心参与、手脑并用，领悟了劳动的意义和价值，养成了勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

学校艺术中心拥有音乐和美术两个教研组，专业涉及声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演、雕塑、工艺美术、国画和教育专业。

国际理解力实验班是2019年北京教育学院牵头的重点立项课题项目，同时也是牛栏山一中教育改革的新举措之一，牛栏山一中是北京市唯一一所参与此课题的公立高中。

该实验班在保证完成国家高中课程的前提下，着力培养学生的国际理解力。国际理解力实验班的学生在高三毕业时有国内大学和海外大学两种选择机会。中国籍学生以海外名校为主要升学方向；外国籍学生以北大、清华大学等国内名校为主要升学方向。国际理解力实验班以国家高中课程为主，增加了托福、雅思、ACT等国际标准化考试培训课程和部分大学先修课程。同时还开设了第二外语、艺术、体育等特色课程，采用必修、专修、选修相结合的方式使课程内容更加综合和全面。

牛栏山一中“1+3”理科特色创新人才培养试验班，是为探索高中人才培养方式开展的拔尖创新人才培养试验，也是基于牛栏山镇一中“协同培养”特色校建设的重要试验项目。该项目对初三课程和高中三年的课程进行四年规划，贯通设计，一体化实施。系统开设多学科人文素养融合课程，元圣书院大讲堂，诗歌节、红楼文化节等主题节日课程等。充分利用北京大学、中科院等高校科研院所资源，系统开设基于北大博雅基地校的人文课程和基于中科院的科技课程等。在四年系统开设数学奥赛辅导课程、物理奥赛辅导课程、化学大学先修课程、物理化学PBL课程等。

该校在2023届高考中有177名学生被北大、清华大学、中科大、人大、四川大学、山大、湖大、吉大、北京理工大学、北京师范大学、厦门大学等知名大学录取。

2009年以来，学校取得了一大批优秀小论文等科学教育成果，在青少年科技创新大赛、明天小小科学家、北京市青少年科技创新大赛、北京市金鹏科技论坛、全国中学生天文奥林匹克竞赛等各项赛事中获得了600余个奖项。

2015年4月26日，在第十届全国高中应用物理竞赛（北京赛区）决赛中，牛栏山一中多名学生取得了优异成绩，其中一等奖2人，二等奖7人，三等奖5人。

2021年5月4日，在第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛（北京赛区）中，由牛栏山一中创新192班学生完成的风帆车作品荣获市级一等奖。

2024年，牛栏山镇一中学子在2024年中国数学奥林匹克预赛北京赛区预赛中斩获佳绩，高一、高二年级共有25名同学获奖，其中一等奖1人，二等奖6人，三等奖18人。在全国中学生地球科学奥赛预赛中共计7名同学获奖，其中一等奖三人，二等奖一人，三等奖三人。

2009年以来，该校取得了一大批优秀小论文等科学教育成果，在青少年科技创新大赛、明天小小科学家、北京市青少年科技创新大赛、北京市金鹏科技论坛、全国中学生天文奥林匹克竞赛等各项赛事中获得了600余个奖项。

2021年5月4日，牛栏山一中代表队在北京市学生金奥运动队承办学校田径运动会中以8金、6银、7铜的成绩获得团体总分第三名。

2023年，由中国中学生体育协会主办，中国篮球协会承办的2023年耐克中国高中篮球联赛，在河北省石家庄市第二中学落下帷幕。北京市顺义牛栏山第一中学女篮队首次参加全国性赛事，并创造历史闯进八强。2023年4月9日，牛栏山一中参加2022年北京市中小学生篮球冠军赛荣获高中女子组三人制冠军。

2024年，牛栏山镇一中3名同学在全国中学生地球科学奥赛预赛中共计7名同学获奖，其中一等奖三人，二等奖一人，三等奖三人。5月12日，牛栏山一中运动健儿在顺义区中小学世界游泳锦标赛中获得高中校（普通组）团体第一名。

2023年7月，牛栏山一中三项顺义区教育科学规划“十四五”课题立项获批。

2024年，牛栏山镇一中荣获17项市、区级科研、课程优秀成果，其中北京市2022-2023学年度基础教育科学研究论文征集活动优秀成果8篇，北京市基础教育优秀课程成果2篇，顺义区“聚焦学生素养提升的学习活动设计与实践”专题征文获奖3篇，在顺义区优秀研究成果转化与推广发布会、顺义区精品课程沙龙发言4次。2024年5月12日，牛栏山镇一中两位老师在第十届全国青年科普创新实验作品大赛（北京赛）中荣获“北京市优秀辅导教师”称号，指导的22名参赛同学全部获奖。

自1988年起，该校开始开展国际教育活动，先后与美国、芬兰、澳大利亚、英国、新加坡、俄罗斯、日本、韩国、香港特别行政区等国家和地区的学校开展交流活动，并建立了友好合作关系。派出教师40余人到国外开展中短期文化交流活动，近50%的学校干部曾到国外学习考察，50%左右的教师到国外考察，数百名学生到国外参加社会实践活动。先后接待了国外800余名师生的来访交流，交流活动不断深入。先后加入了北京联合国教科文俱乐部、北京市中小学外籍学生研究会、英国教育创新联盟等组织，并取得了招收外籍学生资质、招聘外籍专家资质，被认定为北京市中小学对外汉语推广基地学校，成为美国大学理事会注册会员校。学校与芬兰罗素高中的合作交流、与新加坡南洋女子学校合作开展的“浸濡学习”项目得到市教委的好评。先后有外籍学生有考入北京大学、清华大学和人大。

该校不断深入推进国际教育项目，特别是国际课程项目实验正在逐步推进。学校积极参加市教委组织的国际化培训项目，分别到英国、美国、印度等国家考察学习。期间不仅接受了国际化办学的理论培训，与英美教育专家进行现场交流，先后考察了30余所具有典型国际化办学特点的学校。2012年学校派出2名中层干部赴新加坡南洋理工大学进行为期半年的专业学习，以拓展国际化办学视野，更新国际化办学理念。

北京市顺义区牛栏山第一中学校徽是由“火炬”“跑道”“书本”组成“牛头”的图案，设计代表了“牛栏山第一中学”的办学精神，“牛头”的图象既是“牛栏山”三个字的图形体现，又表达出“牛”踏踏实实、勤勤恳恳、吃苦耐劳的精神，而且表达出学校对培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的高度重视。

立志、尚学、求实、创新

团结、勤奋、文明、创新

严谨治学、辛勤育人

勤、钻、律、实、恒

以德立校、全面育人

规范管理、开放教育

北京市顺义牛栏山第一中学提倡用艺术塑造校园，学校开设有清音合唱团、飞扬舞蹈团、五度西洋室内乐团、丝韵民乐团、过山车戏剧社四团一社，其中清音合唱团、飞扬舞蹈团、五度室内乐团被评为顺义区扬帆艺术团。

元圣风筝节是北京市顺义区牛栏山第一中学以清明节传统习俗为主题举办的的系列文化活动，活动目的是为了弘扬中华传统节日文化，增强民族自信心，培养学生健康向上的兴趣爱好，提高审美能力，强身健体。该活动于2022年举办首届元圣风筝节，截至2024年4月共已举办三届。

生命科学月是北京市顺义区区牛栏山第一中学为进一步帮助同学们养成科学的自然观、世界观的同时，发展科学思维，提高实践能力和解决实际问题能力，针对全校学生开展的基础知识展、生物学科特色海报展、教材实验操作展示、专家进校园等一系列活动。该活动于2020年开展首届，截至2024年1月共已举办四届。

参考资料：

北京市顺义区牛栏山镇第一中学校园内分布有顺义全区唯一一处古树群，共有21株古树，其中13株分布于校园内文保单位元圣宫中，还有8株分布于志学楼前广场绿地中，为侧柏和桧柏。

元圣宫，北京市文物保护单位，位于牛栏山一中院内，旧称“真武庙”。该庙始建年代大约在元末明初，明万历丙午年（1606年）重修，是顺义现存最大的一座古建筑，保存十分完好。庙宇坐北朝南，前立木制牌楼一座，其后有石狮一对，为明代遗物。后面是仪门、前殿、正殿、后殿、东西配殿等建筑。殿宇上分别绘有旋子彩画、苏式彩画、和玺彩画。