“英雄小八路”纪念馆坐落于厦门市东南海防前线的厦门市何厝小学校内。

展馆依山傍水，与金门岛隔海相望，是思明区委、区政府为民办实事之一的教育工程，于2001年5月29日建成并正式开放。

纪念馆大门正中央刻着原福建省委书记、全国人大常委会副委员长叶飞同志题写的“英雄小八路”五个烫金大字。

一、“英雄小八路”简介

在1958年“8˙23”炮击金门战役中，何小学组织的“前线少年支前活动大队”，在炮火中一面坚持学习、一面拥军支前，用弱小的双肩负起保卫祖国、保卫家乡的职责。他们中的13名队员被誉为“英雄小八路”，他们的英雄事迹被拍成电影《英雄小八路》，其主题歌《我们是共产主义接班人》被定为“中国少年先锋队队歌”。

二、“英雄小八路纪念馆”简介

“英雄小八路”纪念馆坐落于厦门市东南海防前线的厦门市何厝小学校内。展馆依山傍水，与金门岛隔海相望，是思明区委、区政府为民办实事之一的教育工程，投资200万，于2001年5月29日建成并正式开放。纪念馆主体建筑面积400多平方米，总面积1000平方米。纪念馆大门正中央刻着原福建省委书记、全国人大常委会副委员长叶飞同志题写的“英雄小八路”五个烫金大字。该展馆分为上、下两层，主要布展了“8˙23”炮战模拟演示区、炮战相关史料、“英雄小八路”的成长历程、队歌诞生纪实，以及新一代小八路继承和发扬队歌精神的活动记载；馆内挂有140多幅小八路支援前线的图片资料，在二十几个展柜中展出了当年小八路们用过的学习、生活、劳动器具等珍贵历史实物。纪念馆还专门配置声像演播室和来宾接待室，特别聘请当年的英雄小八路代表作为展馆的讲解员。在南京军区73111部队的支持下，校园里设置了炮台，陈列65式双37高射炮和58式14.5双联机枪，还有战争时期使用过的战斗机。作为配套，由当年小八路的辅导员之一的王添成老师编著的两本书《“英雄小八路”的光辉历程》、《“英雄小八路”的故事》经福建教育出版社出版已正式发行。该馆以详尽的图片资料和丰富珍贵的历史实物为您讲述一篇篇可歌可泣拥军支前的英雄故事。

“英雄小八路”纪念馆是福建省青少年德育教育基地、厦门市爱国主义教育基地。

在“英雄小八路”纪念馆新馆开馆之际，原国家教育部部长陈至立和全国少工委发来贺信，市委副书记吴凤章、市委宣传部长杜明聪、厦门警备区政委吕世华等应邀开馆揭牌，并代表市委、市政府、驻厦部队向开馆表示祝贺，向“英雄小八路”表示崇高敬意，号召全市广大少先队员向它们学习，热爱祖国、热爱人民，树立远大革命理想，踏着英雄的足迹，努力学习，作个合格的共产主义接班人。

“英雄小八路”纪念馆1960年就开始在厦门市何厝小学校内设置展馆，于1994年被列为“福建省青少年德育教育基地”，2005再次被确认为厦门市“青少年德育教育基地”，被列入“厦门国防教育一日行”的行程之中。几十年来，英国、美国、德国、法国、日本、新加坡等国的朋友慕名而来，国内各地的游客更是络绎不绝——来自北京市、天津市、南京市、河南省、河北省、江西省、内蒙古自治区、湖南省、湖北、广西壮族自治区、新疆、黑龙江省、辽宁省等二十多个省、自治区、直辖市的参观者，人数共计90多万人次。纪念馆聘请了当年的英雄小八路何佳汝老师作为讲解员，在讲解员何老师声情并茂的讲解中，参观者仿佛回到了当年炮火纷飞的战争年代，感受着当年那13位“小八路”英勇顽强的精神，影片《英雄小八路》更是深受大家的喜爱。大家在这里一遍又一遍地唱响了《中国少年先锋队队歌》，一遍又一遍地重温了中国少年先锋队的精神……生动的场景，真实的人物，真实的故事，大家从中再次看到了“小八路”的高大形象，再次感受“小八路”的崇高精神，收到了良好教育效果，得到了参观者一致的好评。

三、厦门市何厝小学

厦门市何厝小学，作为英雄小八路的母校，中国少年先锋队队歌的发源地，几十年来，总是坚定不移地高举“英雄小八路”的旗帜，坚持不懈的把“热爱祖国、期待和平、顽强学习、艰苦奋斗”的队歌精神，教育一代又一代新人，一批又一批的少先队员在队歌精神的激励、鼓舞下，茁壮成长。学校先后被评为省文明小学、省农村示范校、市文明单位。同时，我们还注意解放思想，突出重点，确立了学校德育教育的主旋律——“与时俱进，弘扬英雄小八路精神；扎实有效，开展爱国主义教育”。一台台生动精彩、内容丰富的主题队会——“队歌精神激励我成长”、“队歌精神代代相传”、“队歌伴随我成长”伴随着少先队员成长的每一段真情岁月；一版版图文并茂、活泼生动的宣传板块，把弘扬“英雄小八路”和队歌精神的作为主旋律传唱不衰；一场场盛大隆重、精心组织的讲英雄故事比赛、十分钟晨会课，把英雄的故事、英雄的形象栩栩如生地黄再现在大家面前；一期期内容丰富、而又富有教育意义的寒暑假夏令营，增长了同学们的国防知识，提高了自理自律的能力，培养了吃苦耐劳的精神；一篇篇来自一线班主任的德育课题小结，将我们的校内资源优势、爱国主义教育内容与班级的实际的较好地统一起来，为德育研究的深入积累了宝贵的文字材料；一批批少先队员在高大雄伟的纪念馆前举起小拳头庄严宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作……特别值得一提的是，我校校本课程开发小组还特别将英雄小八路的题材和时代的特点紧密结合，编成了“追忆光辉历程，弘扬爱国精神”何厝小学校本课程，分年段分别基础知识篇、兵器篇、故事篇、影视歌曲篇、游戏篇、综合实践活动篇，知识与实践活动相结合，游戏与理解相关知识相结合；分层次，每个年级虽然在内容的安排上大体相同，但是分别对其提出了不同层次的要求，整个知识的排列呈螺旋式的上升。为“与时俱进，弘扬小八路精神，扎实有效，开展爱国主义教育”提供了丰富而全面的教材载体。

利用“英雄小八路”纪念馆和周边共建单位等这些丰富的教育资源，思明区教育局在厦门市何厝小学内创建了思明区少年军校，对少年儿童进行革命传统教育和国防教育。军校特别设有专用办公室、餐厅、12间宿舍、92个床位含床上用品，以及92套迷彩服，共享学校的食堂、图书阅览室、多媒体教室等。军校还根据实际以及资源优势，采取封闭式的学习训练方式，聘请了部队军人担任教官，组织学生进行多样的活动：队形队列、内务整理、军事游戏、操炮学习、学唱军歌、军事拉练、站岗放哨；组织参观部队营房哨所、炮洞坑道，英雄小八路纪念馆、观看影片《英雄小八路》……区属各公办、民办小学轮流分期派学生到军校参加活动，不仅增强了学生了国防意识和组织纪律观念，增长了国防知识，加深了对当年小八路那种英雄气概和队歌精神的感知，最重要的是通过锻炼，提高了自理自律的能力，培养的了吃苦耐劳的精神。军校正以其特殊的魅力发挥着独特的育人作用。

在“英雄小八路”精神感召下，在《中国少年先锋队队歌》精神的影响下，我们与时俱进，积极开拓进取，树立强烈的机遇意识和责任意识，狠抓薄弱环节，巩固和发展原有的成绩，努力形成以发扬“英雄小八路”传统为龙头，以提高教育教学质量为核心，以国防教育为特点的办学模式，体现时代要求，为凸现“传统+规范+特色”的名校风采而发奋工作，让“英雄小八路”精神更加熠生辉！