洛桑国际管理学院(International Institute for Management Development,IMD),又称瑞士洛桑国际发展管理学院,是一家由企业高管创立,为发展和培养企业高管服务的独立学术机构,其在瑞士和
新加坡设有校区外,还在中国的北京和
深圳市均设有分部。
1989年,IMD根据经济产出对世界各国进行排名,发布了其第一本《世界竞争力年鉴》(WCY)。1990年,国际管理学院(IMI)和企业管理方法研究所(IMEDE)合并成立瑞士洛桑国际管理学院(IMD)。1995年,IMD在
洛桑正式启动针对个人和团队的最大项目“协同致胜表现”(OWP)。2015年,IMD在新加坡开设东南亚高管学习中心。2023年,IMD开发了自己的生成式
人工智能。
瑞士洛桑国际管理学院是
欧洲最著名的
商学院之一,自2012年以来,其稳居
英国《
金融时报》全球高管教育综合排名前三。
历史沿革
机构前身
1946年,
加拿大铝业公司(AlcanAluminium, Limited,现为力拓加拿大铝业公司(RioTinto Alcan, Inc))在
日内瓦成立工业研究中心(CEI)。
1956年,
雀巢公司在
洛桑成立了企业管理方法研究所(IMEDE),并邀请
哈佛商学院的教授参与。1972年,IMD的MBA项目正式启动。
1981年,CEI正式更名为国际管理学院(IMI),并以这一名称运作直至1989年。1989年,IMD根据经济产出对世界各国进行排名,发布了其第一本《世界竞争力年鉴》(WCY)。
正式成立
1990年,IMI和IMEDE合并成立瑞士洛桑国际管理学院(IMD),其所有设施均设在洛桑,并以培养全球领导者为愿景。1995年,IMD针对个人和团队的最大项目“协同致胜表现”(OWP)在
洛桑正式启动。
2013年,正值IMD全球家族企业中心成立25 周年,IMD为庆祝发布了第25版《世界竞争力年鉴》。2015年,IMD在
新加坡开设东南亚高管学习中心,与此同时,IMD和
思科共同成立了全球数字业务转型中心(DBT中心)。2019年,IMD与
洛桑大学(UNIL-HEC)以及
洛桑联邦理工学院(EPFL)携手合作,共同开展了社会企业项目(E4S)。
2023年,IMD开发了自己的生成式
人工智能,旨在使参与者能够在课程体验之外继续学习。
办学条件
学校规模
IMD除
瑞士和新加坡校区外,还在中国的北京和
深圳市均设有分部。
师资力量
截至2024年,IMD拥有59位教授,他们来自26个国家或地区,在IMD平均工作年限为10年,在IMD工作十五年以上的则有18位。
课程建设
工商管理硕士
IMD工商管理硕士(MBA)的课程确保学员实时应用所学知识,并在学习过程中获得支持,提供以下服务:体验式学习、专家教师、个性化关注及IMD
人工智能+。除此之外,学员还可以通过实习、咨询项目和
新加坡的未来实验室将理论付诸实践,比如一个月的新加坡未来实验室经历,而1月至4月,学员则将前往早期高科技创业公司工作,从7月到8月,IMD还为学员提供了可选的暑期实习机会。国际咨询课程(ICP)是该课程的先驱部分,学员可以在教授的指导下经历一个结构化的过程,即从分析背景和公司战略到为学员的建议设计实施计划,自1980年成立以来,IMD的ICP已为全球400家不同的公司领导了700多个项目。
高级工商管理硕士
IMD高级工商管理硕士(EMBA)是一个模块化课程,由基础阶段和精通阶段组成,为学员提供灵活选择最适合的形式和时间的机会。该混合、灵活的模块化课程让学员能够将个人发展与日常生活相结合。
课程总共为期15至19个月,具体取决于学员的工作承诺。每年有6个开学日期,整个课程需要离开办公室7至9周,具体取决于学员选择的基础阶段。其中基础阶段有两种形式可供选择:20天校内课程加5周在线课程或10周虚拟现场课程加8天校内课程加5周在线课程。精通阶段则包括六个为期一周的模块,持续十二个月。完成高级
工商管理硕士课程所需的总外出时间为7至9周,具体取决于您选择的基础阶段形式。
可持续管理与技术管理
可持续管理与技术理学硕士课程由企业社会责任项目(E4S)由其三所合作机构:
洛桑大学(UNIL)、管理发展学院(IMD)和
洛桑联邦理工学院(EPFL)提供。
该项目旨在为下一代企业家和内部创业者提供必要的知识和技能,帮助他们共同创造更具弹性、环境责任和包容性的经济。参与者将学习如何领导跨学科团队,解决企业、初创企业和非政府组织中的复杂问题。毕业生将具备将可持续性融入企业或创业活动核心的能力,并能够开展业务以服务于其组织、环境和整个社会。
该项目侧重培养三个方面的能力:技术与创新、经济与管理以及可持续性。与世界各地现有的管理、技术和/或可持续性课程相比,SMT硕士课程的独特之处在于它在所有三个方面都给予平衡的关注。
该项目结合理论与实际应用,致力于通过跨学科团队合作和实际项目来提高个人和社交技能。正式的课程作业和团队项目将通过与行业专家的讲座和研讨会来补充和丰富。
在线课程
IMD的在线课程由IMD的世界级教师设计和教授,旨在提供有影响力、沉浸式、结构化且灵活的学习体验,包括在线领导力项目、在线战略计划、在线数字节目和在线重点项目。
合作交流
IMD始终致力于为企业开发量身定制的项目,以应对各自独特的机遇与挑战。截至2024年,IMD与许多中国企业建立了紧密合作关系,包括
中国农业银行、
中信集团、联想、
华为、
阿里巴巴集团、
海尔、
中国平安和中投公司等。在全球范围内,IMD还与众多跨国企业保持着紧密的合作关系,其中包括ABB、
通用电气、
葛兰素史克、
喜力、
雀巢公司、
拜耳集团、阿斯麦、
瑞银集团、
强生、
历峰集团、
乐高、SAP、玛氏、
壳牌、
巴斯夫和友邦保险等。
组织管理
领导团队
主席及执行委员会
在主席的领导下,执行委员会根据与监事会商定的战略指导方针提出 IMD 的业务目标、财务目标和年度预算。主席还负责提出执行委员会的结构和组成,他还需要定期向监事会通报发展、问题、行动和结果,并向基金会董事会提交年度活动报告。其中执行委员会的成员包括负责高优先级战略任务的教职员工和领导关键职能的高级职员。
监事会
基金会董事会
瑞士洛桑国际管理学院的基金会董事会成员在每年11月的年度会议上批准IMD的整体战略方向和财务结果,并选举董事会成员。
组织架构
研究成果
学术出版物
实例探究
书籍
IMD发布的书籍有《世界竞争力年度报告》(IMD World Competitiveness Yearbook)《循环商业革命》(The Circular Business Revolution)和《战略执行手册》(Strategy Execution Playbook)等。
其中,《世界竞争力年度报告》自1989年以来,根据各经济体、地区和次区域如何优化各自的竞争力,为其人民创造长期价值,提供切实可行的数据分析,并使用统计数据和实际调查数据,提供基准并揭示趋势,其在国际上享有较高声誉。其2024年版于2024年6月发布,涵盖了67个全球经济体,是衡量经济体竞争力的全球参考并增加了3个新经济体,分别是
加纳、
尼日利亚和
波多黎各。其2024年版还指出
新加坡是全球八大地区 67 个经济体中最具竞争力的经济体,其次是
瑞士和
丹麦。
学校文化
IMD始终秉持“真实学习,真实激励”的理念,站在行业发展的前沿,并以与时俱进的思想驱动以及创新教学方法,满足企业及高管人员的需求。
杰出校友
学校排名
自2012年以来,IMD稳居
英国《金融时报》全球高管教育综合排名前三。
相关事件
点赞菜鸟
2021年,亚洲媒体《日经亚洲评论》刊登了
欧洲工商管理学院IMD(洛桑国际管理发展学院)教授Mark Greeven撰写的商业评论,其在文中点赞了
阿里巴巴集团旗下的数字物流公司菜鸟网络,并将其与
DHL、UPS、
联邦快递等国际知名
物流企业进行了比较。其在对菜鸟网络的国内国际业务、与合作伙伴合作模式以及在行业地位的剖析中,提到菜鸟打造全球物流供应链能力和商业生态系统是非常正确的决定,并且拥有可能颠覆全球物流行业的数据和技术优势。
新加坡登顶
2024年6月,由
洛桑国际管理发展学院(IMD)发布的《2024年全球竞争力年报》排名中,新加坡夺得全球最具竞争力经济体之冠,并且其在劳动力市场、态度与价值观、科技基础设施等方面均排名全球首位。同时,2024年第二季度,新加坡的并购交易总值较去年同期增长了102%,达到了238亿美元。
新加坡金融管理局预计新加坡经济计划在2024年增长2.4%,,截至2024年7月,新加坡的基准股指海峡时报指数也在上升,较去年十月的低点上涨超过8%。
新加坡拥有超强的全球竞争力,具体体现在高效的政府治理、先进的经济底蕴、匹配的人才储备和独特的文化魅力等方面。