江苏省锡东高级中学，是国家级示范性高中、江苏省首批四星级高中。学校位于锡东新城高铁商务区，是锡山区政府投资近4.3亿元建设而成的全新现代化寄宿制高中学校。学校占地240亩，现有教学班48个，学生规模2000多名，其中95%学生为寄宿生，教职工280人。新校是一座建筑大气沉稳、风格欧化、建设装备高标准的现代化高中。新学校于2013年秋学期正式启用。

江苏省锡东高级中学（简称锡东高中），是无锡市政府为推进锡东新城中心城区文教事业的发展，完善城市功能，扩大优质教育资源而建设的重点教育工程。学校位于无锡市锡东新城的高铁商务区，是锡山区政府投资近4.3亿元建设而成的新学校。学校占地239亩，建筑面积10万平米，设计规模60班，学生规模为3000人，为寄宿制高中。新校是一座建筑大气沉稳、风格欧化、建设装备高标准的现代化高中。它的建成，使得锡东地区育人环境整体提升，优质资源迅速拓展。新校学校是由建于1943年的江苏省四星级学校江苏省羊尖高级中学更名而来，2013年秋学期新学校正式启用，并同时整合了建于1938年的无锡市荡口中学高中事业资源。

原江苏省羊尖高级中学，是一所历史文化底蕴深厚，办学质量显著、学校美誉远播的江苏省重点高中。学校形成了以学生自主管理、心理健康教育、学生研究性学习和体艺教育等为主题的办学特色课程体系。学校办学质量逐年提升，高考成绩连续稳步提升。学校先后荣获全国心理辅导特色学校、江苏省文明学校、江苏省绿色学校、江苏省体育教育先进学校、无锡市文明单位、无锡市德育先进学校等100多个国家和省市区级荣誉。其办学经验多次在《中国教育报》、《人民教育》、《江苏教育》等刊物介绍，成为无锡教育的一块品牌。

原无锡市荡口中学，位于人杰地灵的荡口古镇，历史悠久，底蕴丰厚，求学或从教于该地的钱穆、钱伟长、钱临照、王莘、华君武等大师，影响和激励了一代又一代荡中学子，历经十年课程改革凝练而成的新目标教育、科技教育和男子足球等办学特色享誉无锡教育。

新学校经过全体教师的不断努力，在学校品牌建设，特色发展等方面取得了很大成就，受到了社会各界的关注。先后荣获了全国心理辅导特色学校、省文明学校、省绿色学校、省体育教育先进学校、省招飞工作先进学校、省科技特色学校、省STEM项目实验学校等100多项国家和省市区级荣誉。

学校形成了以心理健康、体育艺术、科技教育为特色的课程体系，拥有“思维可视化”、“创客空间”、“立体阅读”三个省级课程基地，是省STEM项目实验学校。2015、2016年，锡东高中的屈社文和吴洪明先后赴北京人民大会堂参加全国科学技术奖励大会，这对锡东全体师生来讲，是极大的鼓舞。

学校深入实施素质教育和课程改革，积极创新人才培养模式，倾力打造以“思维可视化”、“创客空间”、“立体阅读”三个省级课程基地和省STEAM项目实验学校为核心的办学特色，有效增强了“有梦想、来锡东”的社会吸引力和“梦起锡东、圆梦锡东”的品牌影响力，基本构建了视野国际化、教育信息化、办学特色化的发展格局，基本确立了无锡高中教育第二方阵领头雁的发展地位。

站在新的发展起点和崭新平台上，已经扬帆远航的江苏省锡东高级中学，将大力弘扬坚毅奋进、大气谦和的学校文化，自觉践行“大成”教育使命，为倾力打造无锡高中教育的“锡东品牌”，办成视野国际化、教育信息化、办学特色化的窗口高中学校而不懈奋斗。

首任校长吴洪明，现任校长，蒋洪兴。

核心理念：大成

育人目标：“做自觉的思想者，勇敢的实践者”

校风：坚毅奋进 大气谦和

学校标志：

标志释义

钟楼——英伦风格的钟楼，是学校标志性建筑，彰显了学校文化的包容性与开放性。钟代表时间、时光，时刻提醒学生珍惜每一寸光阴。时钟，它是精确的，是时间的标准，提醒学生时刻规划好自己的人生，找准人生刻度，让自己在每一个阶段过得都有意义。

书本——体现出学校“通过经典文化传承，塑造时代英才”的办学理念。书的造型象征着展翅飞翔的大雁，也看成字母“Y”。说明学校由原四星级学校江苏省羊尖高级中学更名而来。

大成——为学校的核心理念。

2013——新学校于2013年9月正式启用。

智慧树——钟楼两边的智慧树象征知识、生命及活力；两棵智慧树代表学校由原羊尖高中及荡口高中整合而成，表示学校具有悠久的办学历史及深厚的文化底蕴。

“江苏省锡东高级中学”校名字体：采用书法体，根据中国著名雕塑家钱绍武书写的“江苏省无锡市锡山区羊尖高级中学”校名改变而来。

学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水平的优秀教师队伍。我校拥有110多名省市区骨干具有特级教师、80多名研究生教师、2个特级教师工作室，形成了覆盖各学科的优秀教师群体。每年有200多人次在省市级各类论文比赛中获奖，近百人次在省市各级刊物上发表文章，每年都有教师的文章被人大复印资料转载。多位教学骨干在全国、省市组织的课堂教学比赛中获大奖。

2016年，在第14届全国NOC“未来课堂”名师教学优质课活动中，锡东高中范仁俊老师获得“恩欧希教育信息化发明创新奖”。此奖是经国家科学技术部批准、国家科学技术奖励工作办公室面向广大师生及教育工作者设立的以促进“自主创新”为目的的重要奖项，是NOC活动的最高奖项。

2017年，浦建军在江苏省中学物理教学改革创新大赛中获一等奖，同年，在第九届全国中学物理教学创新大赛中获二等奖。

2015年学校启动“名师工程”，特聘黄厚江、肖培东、何志奇、刘洪、叶兵、王思俭朴等17位国内知名教学专家为锡东高中学科导师，长期指导锡东高中的教育教学工作，使得一批青年教师快速成长，在各类优质课评比中屡获佳绩。近三年来，我校大力推进教师培训，选派212人次教师参加国家和省市级高层次学术交流、境外培训等活动，开阔教师视野，提高教师的专业素养。

总体情况

一流的教育带来一流的教学成绩。近10年来，学校高考本科录取率一直保持90%左右，为清华大学、中国人民大学、南京大学、浙江大学、苏州大学、南京师范大学等高校输送了大批优秀人才。

学校主动向各级各类大学通报办学成果，成为了2014年苏州大学、南京师范大学、江苏大学等校长实名推荐学校，有5名学生获得校长实名推荐。成为了2014年南京理工大学、河海大学、南京农业大学、苏州大学、南京师范大学、南京工业大学、扬州大学等15所高校的自主招生推荐学校。目前，已有18名学生收到了相关大学自主招生加分通报。

该校成为了法国波尔多第四大学中国学生公费留学的“伙伴学校”，2名学生已经获得了该大学的预录取通知书。

2014年，学校共有13名高三学生通过了空军飞行员以及东方航空、南方航空等民航飞行员的两轮体检和面试。

学校现已形成了以思维可视化课程基地、创客课程基地、心理健康教育、体育艺术、科技教育为特色的校本课程体系，先后荣获了全国心理辅导特色学校、省文明学校、省绿色学校、省体育教育先进学校、省科技特色学校、江苏省STEM项目学校等100多项国家和省市区级荣誉。迁入新校区近一年来，在各级政府和社会各界的关心支持下，学校先后获得了江苏省普通高中课程基地、江苏省招飞工作先进学校、无锡市德育先进学校、无锡市平安校园等荣誉。

2015-2016年，锡东高中的屈社文老师，吴洪明校长（原校长）先后到北京人民大会堂参加全国科学技术奖励大会。

2020年6月17日，江苏省锡东高级中学获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。

教学楼

学校每个年级都有单独的教学楼，每个教室都配备了一套多功能的触控一体机；装备了先进的数字化物理、化学实验室，可灵活调用联合国教科文组织提供的各类学习资源；在全省率先建设了两个现代化的未来课堂，学生可凭借人手一台的平板电脑，直接与老师和其他同学交流互动；还有先进的艺术、劳技、信息技术、科技等专用教室，是学生全面发展的重要平台。

图书馆

图书馆坐落在学校的中心位置，总面积3000平米，藏书10万多册，报刊杂志280多种，对师生全天开放。师生可以通过网络检索到所有资料。阅览室有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。图书馆配备管理人员8名，配置管理电脑17台，从图书采编加工、检索借阅、数据统计等，均用计算机管理。采用藏、借、阅为一体的先进模式，并对全校师生实行全天开架、多方位的服务。现代化的馆舍，一流的设施，科学的管理，优质的服务，成为学校图书馆的特色。

学生阅览室有668平米，学生阅览室宽敞明亮，室内座位共有312个，摆放着各种报纸杂志250多种，还有学生阅读的各种名著与学生需要的书目（例如：哲学、英汉对照读物、各种文学、散文与外国名著和人物传记等各种书目）。阅览室配备了中央空调，室内宽敞整洁，安静的环境和大量的资料吸引了很多学生，同时可容纳4-5个班级开阅。阅览课、研究性学习和课余时间，有很多学生来阅览室阅览和查找资料；宽敞的借阅厅，有5台电脑供学生自由检索，具体还在筹建中；电子阅览室319平米，有120多台电脑供学生网上阅览和查找。在此基础上，学校计划准备建设适合中学生浏览的数字图书馆，鼓励学生多读书，了解更多的学习信息，以适应信息时代的发展需求。

宿舍楼

每个年级男、女生都有单独的宿舍楼，每个宿舍都安装了空调；每个宿舍最多住6个学生，有独立卫生间；每幢宿舍楼都有数量充足的淋浴房；学生食堂可自主选择，品种齐全，物美价廉；此外，根据家长学生意见，学校引入了新华书店总店，配备了洗衣房等服务项目。

体育场和体育馆

学校有1片400米天然草坪的塑胶田径运动场，以及12片塑胶篮球场、2片塑胶网球场和3片塑胶排球场；还有建筑面积达1万平米，中央空调控制，内设温水游泳池、篮球馆、乒乓球馆、健身房、舞蹈房等于一体的综合性体育馆1幢。

一个组织表层的竞争是质量（产品或及服务）的竞争，中层的竞争是人才的竞争，而它深层的竞争是文化的竞争。文化是组织的DNA，任何个人的力量都抵挡不住它的力量。文化是人创造的，但文化不可能由一个人创造，优秀的文化是集体智慧的结晶及群体品质的积淀，一个民族如此，一个组织、一所学校也是如此。

学校教育的使命：把学校建成课程特色化、教育信息化、视野国际化的“全国知名、省内一流”的特色高中，办成具有“大教育”、“大数据”、“大视野”等特质的现代学校的典范。

学校努力培育学生的行为文化

根据我校实际，着力培育学生的学习文化，以学生个体形象、班级面貌、宿舍教室等校园外在表现为特征的形象文化的培育为工作块面，以及以开学典礼、升旗仪式、文娱体育活动、社会实践活动为基本形式的礼仪文化、活动文化及社团活动为主体的社团文化。注意长远规划与近期安排相结合，常规工作与重点工作相结合，基础理论研究与行为实践相结合，从大处着眼，从细节入手，稳步抓紧抓好学生行为文化建设。

⑴班级文化：教室是学生学习的主要场所，是教学活动的主要阵地。班级文化体现班级师生的精神风貌，体现班级积极和谐的氛围。教室的设计与布置以学生设计为主，用学生自己的劳动成果美化教室。教室后面的黑板可设立班级文化墙，以展示班级学生风采，丰富学生知识，展示学生学习成果。班级文化要努力创设文明、洁净的学习生活环境。要着力培养学生的是非观念和辨别美丑的能力；培养学生尊师守纪、热爱集体、热爱学习、团结互助的精神。班级的“图书馆”、“英语角”、“科普角”等可由学生自己设计，自己管理，它不仅可以让学生学到知识，培养管理能力，而且还可以培养学生的集体主义精神，激发学生学习兴趣，丰富学习生活。

⑵活动文化：以多元教育活动为载体，营造学校人文环境。要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、能调动学生主动参与的校园文化活动，运用学生喜闻乐见的形式进行教育。充分利用好“五四”、“七一”、“十一”及教师节等重大节庆日和清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等传统节日，设计开展丰富多彩的活动。利用新生军训、十八岁成人仪式、毕业典礼等有特殊意义的日子，开展主题教育活动。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；坚持每周一次的升国旗仪式，发表紧密联系学生实际，内容生动具体的国旗下讲话。通过活动建立积极向上的学生行为文化。

⑶德育文化：抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；开展先进班集体、三好学生、优秀学生干部、优秀学生、文明宿舍等争先创优活动，用先进激励学生健康发展；注重法制教育，增强学生法律意识、法制观念；开展学生干部值勤活动，建立学生值勤小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。

校长：蒋洪兴

蒋洪兴，江苏省锡东高级中学校长。汉族，大学学历，江苏无锡人，中国共产党党员，1990年8月参加工作。曾任锡山区教育局教研室主任。

锡东高中是江苏省“创客空间”基地。“创客空间”，是基于未来社会发展需要，培养既有优良学业和良好动手技能，更有创新冲动和创意思维，敢于挑战未知世界，探求问题解决的创新型人才设计的。本项目整合高中通用技术、信息技术、艺术等课程资源，充分满足学生动手实践的向往，为他们提供“用知识”、“创知识”的机会，将科技实践创新、艺术灵感创意结合，打开创意创新之门。

学校每年在全市范围内招收科技特长生，让更多孩子实现自己的创新理想、享受创新带来的成功。我校每年有近百名学生在澳门国际发明展览会、全国NOC物联网创意竞赛决赛、省青少年电子技师认定活动（物联网疯狂的毕加索）、省金钥匙竞赛、机器人省市赛、全国物联网竞赛等赛事获奖。锡东高中成为全国NOC“物联网创新设计”无锡赛区指定赛场。

资料：王恩铭同学“微型智能太阳能发电站、陆钲洋同学的作品“基于物联网的远程遥控晾衣房”、须勇媛同学的作品“基于物联网的图书馆智能管理控制系统”，均获澳门国际创新发明展银奖。

在2017年4月首届中国（上海市）国际发明创新博览会上，锡东高中虞扬同学的作品《大巴车自动逃生、求救装置系统》获得金奖，受到与会评委的一致好评。

首届中国（上海）国家发明创新博览会由中国发明协会支持、上海发明协会主办，得到香港发明创新总会、澳门创新发明协会、世界发明智慧财产联盟总会、北京发明协会、大连发明协会、天津发明协会、重庆发明协会等单位的支持。

我校虞扬同学关注到从2016年6月26日到7月19日，短短一个月不到就有87人因大巴车事故遇难，这些真实的新闻让他提出了课题，为何会发生如此多的事故，最终如何来控制这样的悲剧发生，于是想到了研究大巴车自动逃生、求救装置。

云课堂（Could Classroom）是基于云计算技术环境下的课堂，也是基于高速流畅、随时随地、安全便捷的网络环境下之课堂。云课堂可以使教学活动、教学方式、教学资源等不再受时间、空间、速度、方式上的传统限制，并发挥云计算技术的优势，把各类软硬件教学资源合理有效地分配给需要的教师与学生，使得课堂教学更为便捷、高效和有效。

云课堂为人们构建了新型的学习环境，更利于软硬件资源的整合与共享，也为人机交互、师生互动、生生互动式学习奠定了基础。课堂的组织形式充分体现了以学习为中心的教学理念。教师可以使用多屏的同屏、异屏、循环屏的呈现方式组织与开展教学。全部的教学与学习资源均放置在学校统一的数字化教学管理应用平台上或校外云课堂服务商的数据处理中心。云课堂中学生可以使用任何iPad、笔记本电脑、手机等移动学习终端，在教师组织及指导下进行在线学习和互动。

云课堂教学也是一个开放式教学，学生可以通过无线网络进行师生、生生合作学习，借助海量的网络资源，邀请社会名人、学科专家、甚至国外同伴共同学习。学生可以即时与世界各地学生、教师、家长等不同用户同步分享语音、视频及学生的学习成果。所以，云课堂是“云端上的课堂”，可以实现无边界的教学与学习。

感知云课堂 感知思维可视化——省锡东高中云课堂初建完成

江苏省锡东高级中学作为省级课题“基于云（未来）课堂的思维可视化课程研究”的实践基地，3月底，云课堂已初建完成。一个触控一体机、三块电子白板、三个跟踪摄像头、一个平板中控以及学生人手一个的平板电脑，是省锡东高中云课堂的基本配置，在云课堂中，教师与学生可以通过四个电子屏幕及学生手持平板电脑互相交流。图为省锡东高中教师在云课堂中教学，与学生一起感知云课堂，让思维可视化。

学校心理健康教育起步于1995年，经过近二十年的实践探索与经验积累，我们逐渐形成了以“心理活动课、社团活动、心理讲座、个别辅导”等多种形式相结合的心育模式。

学校获得区、市首批“心理健康教育示范校”，“全国心理健康教育特色学校”、“中小学心理健康教育TOP TEN（十佳）学校”等多项荣誉称号。2011年，学校“阳光心理社团”也被评为无锡市优秀学生社团。

2013年新校建成，“心天地”心理辅导中心正式启用。新的心理辅导中心由四大功能室组成，分别是：心理辅导室、音乐放松室、沙盘游戏室以及团体活动室。

为了培养学生的团队合作意识，开发学生的潜能，学校建立了学生室外拓展训练基地，由经过专业训练的体育老师和心理老师给学生开展活动。通过参与礼让先行、信任背摔、乘风破浪、绳索桥等活动，学生们不仅挑战了自己，还增强了团队的凝聚力。

为了丰富学生的校园文化生活，也为了拓展心理健康教育的渠道，学校每年都会举行校园心理剧比赛，而所有的参赛作品均是学生自编自导自演。校园心理剧主要是围绕学生日常生活中出现的各种心理问题或困扰（学习压力、人际交往、自我认识等），让学生通过角色扮演，再现过去的生活事件，体验并尝试合理解决这一事件。在这个过程中，通过团队成员的参与、互动，使得大家的情绪得到合理的宣泄，相对应的问题得到有效的解决。由我校选送的校园心理剧《心若向阳，无谓悲伤》在江苏省“校园心理剧”优秀剧目评比活动中荣获二等奖！

欧式典雅、大气壮丽的省锡东校园，受到全国各地电影电视摄制组的青睐。我校自异地新建以来，相继吸引了《贴身校花》、《因法之名》、《鲜肉老师》、《失控的青春》等影视剧组前来取景拍摄，学校成为了校园文化交流与传播的重要窗口，吸引着越来越多人的关注目光。

学校形成了一套严格规范、运行顺畅的管理制度。例如，为加强对学生的学习管理与生活指导，全体教师克服了新校搬迁造成的工作、生活方面的困难，实行夜办公制度。全体班主任更是恪尽职守，敬业爱生，只要学生在校学习生活，自觉做到天天在校陪伴学生。

校园布局合理，教学区、生活区、运动区和管理服务区域分明。校园建筑风格欧式，大气沉稳。校园生态优美，广场、庭院、道路、池塘边、运动场随处可见草坪、花卉和果树，绿化率高达60%。

交通指示：地铁2号线，6路、116路、705路、707路、722路、730路、731路、732路、801路等公交皆可到达。

锡东高中2018年高考再创辉煌

2018年高考已揭榜。继2017年高考开创办学新纪元后，省锡东高中2018届高三全体师生凝心聚力，攻坚克难，又勇创了办学新辉煌：本二以上进线共727人，名列无锡大市同类学校第一，特向全校师生、学生家长和社会各界报喜！

本一进线295人。本二以上进线727人，进线率99.01%。其中理科526人，文科201人。

我校文科第1名张誉文同学380分，理科第1名朱玥、金浩龙同学384分。

妮琪同学已被北京大学录取，姜禹同同学已被多伦多大学录取。

我校自主招生（综合评价）通过学生60多人。

锡东赋

碧水泱泱，汇聚江南灵气

钟楼巍巍，坐拥东方雅昶

屋宇俨俨，合璧中西经典

历史悠悠，萃取两校菁华

杏坛精英，竞显崇高懿范

青春学子，笃怀凌云壮志

谆谆启慧，慕先贤之高义

浩浩大成，蓄四海于心怀